为什么很多孩子不会答语文的阅读题 语文阅读题怎么写

首先每个孩子的接受能力都不一样，有些孩子深奥的学问都能够吸收和消化得了，但是有些孩子则比较单纯，而且思想比较简单，他们对这些比较深奥的学问吸收不了，也消化不了，他们不知道是什么意思。然而现在的小学生语文真的难度挺大的，孩子们的世界都是充满着童真，他们不懂得大人们的想法和思维，不知道大人们的潜台词意思是什么回事。所以当他们阅读语文的时候，最多也是能够理解到表面的意思，而并不真正知道，这语文的某一句段落，到底是在讲什么。然后就浑浑噩噩的度过了一节课。

为什么很多孩子不会答语文的阅读题？语文阅读题怎么写？

对语文来说，字词句是基础，要想语文成绩有突破，还是得攻下阅读这个难关。其实阅读在一年级起，老师就已开始重视了，但是孩子都存在一个问题，就是文字少的内容，他们会去读，去找答案，但文字一多的文章，他们就头疼，找不着边了。在这里，给教孩子们几个做阅读题的小技巧，希望有所帮助：

1带着问题去阅读。考试时，不要拿起试卷就去读文章，而是先把文章后面的问题读起来，了解这篇文章的考点是什么，有目的了，才带着问题去阅读短文。

2找出问题的关键词。读完一次短文，再回到问题，找到问题的关键词，再回到短文中有这个关键词的段落，在这个范围内找到答案回答问题。

3对于一些主观题，尽量揣摸出题者的意图，而不是作者的意图。

4不要漏题。答题时要按照顺序进行，找到序号来做。有些孩子没有注意到这点，只找有空位的地方去填，失分很严重。

网友点评：

我觉得很多孩子不会答阅读题，问题一定不是出在了“填鸭式教育”或者是“应试教育”上，恰恰相反， 如果你承认现在的教育是填鸭式，那么就跟应试教育产生了矛盾了。因为从小学三四年级开始，阅读题逐步就增大了主观题的比重，年级越是往上，主观题的比例就越高。而应试教育的本身就是应该教孩子们如何应对这些题目，这是任何一位语文老师都要面对的问题。可是如果是“填鸭”我请问，那么我请问，阅读、写作这两个重中之重的题目孩子们还有法做吗？

而且就我的经验来说，主要问题还是出在了家长和孩子身上。

很多人看到这里可能觉得我是在给老师开拓，别急，看完下面的再骂也不迟。

首先语文老师现在的授课资源非常丰富（多媒体、课件、动画等等），当然了，新编的部编教材我不是很清楚是否也是如此配套齐全，但是老版的那些一定是非常丰富的。所以就算是老师照本宣科，那么很多分析文章、赏析文章的能力都会在日积月累的练习中的。而且任何一位语文老师我相信都会鼓励大家让孩子多读书读好书，目的除了是开过视野增长知识之外最重要的其实就是培养语感和受到文化的熏陶。

而且从单元测试到各种教辅都会有这些题目，每周也会有写作课，所以基本的要点一定是强调了无数遍。

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