初中生晚自习应该怎么合理安排时间 初中生上晚自习有用吗

2019-11-12 2019中考 阅读:

晚自习是中国中学教育的一大特色,很多学校为了孩子们的成绩于升学率,会要求学生们上晚自习,初中、高中都有。那么,初中生如果上晚自习的话,应该怎么合理安排自己的时间呢?怎么安排才会让自己的晚自习时间有效利用呢?作文初中生,有必要和高中生一样拼吗?上晚自习对初中生们来说有用吗?

初中生晚自习应该怎么合理安排时间 初中生上晚自习有用吗

初中生晚自习应该怎么合理安排时间

第一阶段:复习

磨刀不误砍柴工,用在任何学习上,就是先复习再做作业,效率高。试想,如果一道作业题需要反复翻书才能找到答案,而且因为不熟练出现各种错误,一来浪费时间,二来浪费了作业的价值——检验当天的学习效果。 

那么,复习应该看哪些内容? 

1)阅读白天老师讲解的教材内容,包括课本里面的定义、概念、例题等,根据课上老师的讲解,重新把思路理一遍。 

2)整理、补充、完善自己的课堂笔记,对于课堂上简写的笔记,要根据自己当天的课堂学习补充完整,既可以复习一遍重要内容,又可以方便以后再次复习。

3)解决听课过程中遗留的问题。课堂上难免有些内容听不懂或者对某些知识点理解有些模糊,在进行了以上两步之后,再看看课堂上听不懂的点是不是都懂了,如果还是不懂,最好用本子记下来,课下去问老师或者同学。

第二阶段:做作业

在完成当天的课本内容复习之后,及时检查学习和复习成果是最好的知识巩固行为。 

1)挑自己不擅长科目的作业先做,让自己精力最好的时候去攻克不擅长的科目,对于提高弱科有显著效果。 

2)作业中努力尝试过依然不会的题目,先放到一边,找其他时间去问老师和同学。 

3)作业量如果太大的话,那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓,等做完其他的作业感到头脑沉重,思考东西比较费劲的时候再做,当做放松大脑。

4)识记性的作业和推算性的作业交叉进行。 

第三阶段:课文预习 

每天的晚自习时间都要有意识的留一点时间来预习明天将要学的内容,对即将学习的新知识做到心中有数。

1)阅读教材,了解明天要学的知识,重点看看自己哪些点感觉特别难,做好记号,在听课的时候,重视这些点的听课。 

2)阅读完后,如果时间充裕,可以尝试去看看课后的练习(不会的题目,如果通过翻阅参考书也解决不了,就做好标识,明天在课堂或课后解决)

3)对照前面所学内容以及预习的内容,看看有哪些知识是与明天所学内容有关联的知识,抽点时间回看一下旧知识。

第四阶段:总结与规划

每天反思自己哪些做得好,哪些做得不好,才能持续的改进,尤其是一些重要考试之后,还要重点反思一下哪些科目要列入补弱的行列。 

1)总结一下今天完成了什么任务?学到了什么?解决了哪些问题?还有哪些困惑没有解决……并反思自己今天学习活动的得与失。 

2)规划明天的学习活动,包括学习时间、学习内容的安排,要解决哪些问题,达到什么目的…… 

初中生上晚自习有用吗

其实初中是不用上晚自习的,但是学校方面的话好像是说,你上了晚自习的话对你的帮助比较大,然后就会有一些学校是要求学生上晚自习的,初一和初二来说的话,不上是比较好的,初三的话,在我们学校是要上晚自习的,因为毕竟要考高中的嘛。为了自己的成绩,大部分学生还是会选择上晚自习的。

初中生的晚自习和高中生的晚自习还是有很大区别的,首先在晚自习的时间上面就有着很大的差别。初中生的晚自习时间不会太久,可能最多到晚上8点,初三学生的晚自习可能会稍微晚点。但是这一段时间能够有效的保证孩子是在学习,回到家那就不一定了。

如果孩子自己比较有自制力,觉得在家学习会更好,那么,家长是可以跟老师沟通,不用上晚自习的,但是如果孩子不是那么的有自制力,那就建议在学校上晚自习了,作为过来人,我们不得不承认的是在学校学习会比在家里学习更有效率,而且,在学校遇到不会的问题还可以跟同学和老师请教,何乐而不为!

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